Simulador Clínico ODxPro
Entrenamiento de decisiones clínicas antes de actuar sobre pacientes reales.
El simulador permite practicar razonamiento odontopediátrico en escenarios breves, progresivos y clínicamente relevantes. Cada caso obliga al estudiante a identificar datos críticos, riesgos, decisiones iniciales, límites de intervención y criterios de referencia o validación docente.
Regla del simulador
No gana quien responde rápido. Gana quien identifica qué dato falta, qué riesgo existe, qué decisión es segura y cómo justificaría su conducta ante el profesor.
Tipos de simulación clínica
Cada tipo de simulación entrena una competencia distinta: diagnóstico, prevención, conducta, urgencia, ética o seguridad.
Decisión rápida
Microcasos para decidir qué hacer primero, qué dato falta y qué acción sería insegura.
Caso longitudinal
Seguimiento de pacientes simulados durante el semestre con evolución clínica progresiva.
Paciente complejo
Escenarios con discapacidad, enfermedad sistémica, urgencias o necesidad de interconsulta.
Retroalimentación
La respuesta no solo se califica; se explica para fortalecer juicio clínico y seguridad.
Selecciona un escenario clínico
Lee el contexto, identifica los datos disponibles, revisa qué falta y elige una decisión inicial. La retroalimentación muestra por qué una conducta puede ser segura, incompleta o riesgosa.
Valeria · Caries temprana y baja cooperación
Paciente de 4 años con lesiones cariosas múltiples, dieta cariogénica, baja cooperación y cuidador ansioso.
Datos disponibles
Datos faltantes
Evidencia para portafolio
Uso docente sugerido
Este simulador puede usarse como discusión en clase, actividad previa, caso H5P, ejercicio de portafolio o evaluación formativa. La respuesta debe acompañarse de justificación clínica, no solo selección de opción.
Criterios de evaluación del simulador
El simulador alimenta principalmente la dimensión de razonamiento clínico, pero también fortalece prevención, seguridad, profesionalismo y portafolio.
Identificación de datos críticos
Distingue datos disponibles, datos faltantes y factores que modifican la decisión clínica.
Seguridad del paciente
Evita decisiones apresuradas, reconoce signos de alarma y prioriza bioseguridad y validación docente.
Justificación clínica
Explica por qué una decisión es preventiva, terapéutica, ética o necesaria antes de intervenir.
Reflexión y mejora
Reconoce errores, corrige razonamientos y registra aprendizajes en el portafolio.
Formato para resolver cada simulación
Este formato permite transformar una simulación en evidencia de razonamiento clínico dentro del portafolio.
Problema principal
¿Cuál es el problema clínico prioritario del caso?
Datos faltantes
¿Qué información necesitas antes de decidir o intervenir?
Riesgo principal
¿Qué factor puede poner en riesgo al paciente o modificar el tratamiento?
Decisión inicial
¿Qué harías primero y qué evitarías hacer?
Justificación
¿Por qué tu decisión es segura, ética y clínicamente razonable?
Simular antes de tratar fortalece la seguridad clínica.
El simulador permite equivocarse, discutir y corregir antes de enfrentar escenarios reales. Su propósito no es reemplazar la clínica, sino preparar mejor al estudiante para actuar con criterio.